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Startseite » Digitale Medien » Umsetzung des Flipped Classroom Konzepts mit Lernvideos im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I
Digitale Medien Flipped Classroom Mathematik Oberstufe

Umsetzung des Flipped Classroom Konzepts mit Lernvideos im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I

von Mone Denninger|Veröffentlicht am 31. Juli 2017

Master Thesis zur Erlangung des akademischen Grades Master of Arts im Universitätslehrgang eEducation an der Donau-Universität Krems zum Thema Umsetzung des Flipped Classroom Konzepts mit Lernvideos im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I.

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