Das Flipped Classroom Konzept Die Grundidee des Flipped Classrooms ist das Vertauschen der Inhaltsvermittlung, die traditionell gemeinsam vor Ort im Klassenzimmer mit der Lehrperson stattfindet, mit dem Üben und Vertiefen, also der Hausübung, welche üblicherweise zu Hause, in der Nachmittagsbetreuung, in der Bücherei etc. allein erledigt wird. „Das Ziel dabei ist es, Zeit für das gemeinsame Lernen und das Anwenden des neu Gelernten zur Verfügung zu haben“ (Schäfer, 2012, S. 4). Die am weitesten verbreitete Form des Flipped Classrooms ist jene, bei der die Lehrperson ein Lernvideo für die Lernenden online zur Verfügung stellt. Die durch das Vertauschen gewonnene Zeit […]
Archiv des Tages: 8. August 2026
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